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  • 情状式领导 让课堂充称心理

  • 发布日期:2024-10-18 10:03    点击次数:131

情状式领导 让课堂充称心理

本文转自:玉林日报

本报讯(记者 曾昶)日前,一堂别开生面的公开课在北流市塘岸镇蟠龙小学伸开,而让学生以情状剧的模式,饰演不同变装对话,更让东谈主印象深远。

这次公开课聚焦于前沿的玉林课题《树德树东谈主 着眼异日——中小学想想政事课程一体化配置的现实与有计划》有计划罢休。在课堂上,主讲东谈主陈小健敦朴以专有的领导要领一样学生探索琢磨交流的技能,让学生正确对待别东谈主提议的不同认识。课堂上诞生了情状变装扮演模式,学生们饰演不同变装进行情状对话,让详尽的常识变得下里巴人。敦朴饱读吹学生自主想考、小组究诘,在处治问题的经由中提高想维时间。临了每个小组皆派出代表发扬我方小组的专有认识。这种酷爱性的领导模样让学生在松弛称心的氛围中提高了琢磨交流的时间。

这次公开课教师领导步履不仅展示了优秀教师的领导风姿,更为全体教师提供了一个交流学习的平台,有助于鼓吹学校举座领导质地的莳植。



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